霧凇融媒網(wǎng)

　　龍燈是中國春節(jié)的傳統(tǒng)符號

　　在許多農(nóng)村地區(qū)及城市周邊

　　都有著“請龍”舞龍的年俗

　　代表性傳承人史克濱來說

　　從小年到元宵節(jié)的這段時(shí)間

　　是廠里最忙的時(shí)候

　　“目前長龍的銷售量已破萬條

　　其中這個(gè)月的銷量占了全年的1/3”

　　史克濱說

　　如今的訂單以網(wǎng)絡(luò)為主

　　也有為了儀式感專門來線下“請龍”的

　　史克濱所在的江西南昌青云譜區(qū)城南村

　　有著700多年的扎龍燈、舞龍燈歷史

　　村里不僅有舞龍隊(duì)

　　還將一棟傳統(tǒng)民居改造成

　　城南龍燈陳列館

　　58歲的史克濱師從父輩扎制龍燈近40年

　　傳統(tǒng)的城南龍燈制作有幾十道工序

　　全部需要手工完成

　　制作一條大龍燈要一個(gè)月左右

　　其中龍頭扎制最為關(guān)鍵

　　是功夫活也是苦力活

　　史克濱手上被竹篾劃傷的口子

　　總是剛長好又出現(xiàn)

　　但想到每一條被“請”走的龍燈

　　都代表著一個(gè)地方的年味

　　骨子里的龍燈情結(jié)支撐著他繼續(xù)做下去

　　城南龍燈廠成立于20世紀(jì)80年代

　　最早只是個(gè)小作坊

　　一年賣出的龍燈不足二十條

　　因?yàn)橹谱鞯凝垷糍|(zhì)量好

　　史克濱的生意從村里做到市里

　　從省內(nèi)再到省外、國外

　　但傳統(tǒng)龍燈的市場畢竟有限

　　意識到市場瓶頸的史克濱

　　在保留龍頭核心制作技藝的同時(shí)

　　開始根據(jù)現(xiàn)代人的需求對城南龍燈進(jìn)行改良

　　竹制龍身骨架遠(yuǎn)距離運(yùn)輸易損

　　他就用韌性好的塑料代替竹子

　　夜間舞龍用明火會有消防隱患

　　他就在龍身、龍頭加上LED燈

　　組織舞龍難湊齊人、體力不好的人舞不動

　　他又研發(fā)了可單人獨(dú)舞、老少皆宜的

　　迷你龍燈——彩帶龍

　　“非遺傳承應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)

　　就像我們村最早舞的是板凳龍

　　后來逐漸被布龍取代

　　我希望能引領(lǐng)當(dāng)代人的舞龍文化

　　龍的傳人要舞龍

　　首先要從娃娃抓起”

　　史克濱有自己的大夢想

　　“彩帶龍的設(shè)計(jì)初衷是

　　為了方便低齡孩子參與舞龍

　　最輕的彩帶龍只有200克

　　龍頭也延續(xù)了城南龍燈萌態(tài)可愛的外觀

　　讓孩子們從小感受中國傳統(tǒng)文化的魅力”

　　史克濱說

　　迷你龍燈從2020年推出至今

　　他先后贈送給了60余所中小學(xué)、幼兒園

　　2024年

　　史克濱的彩帶龍銷量達(dá)到2萬余條

　　是傳統(tǒng)長龍的兩倍

　　60%的彩帶龍訂單來自中小學(xué)校園

　　每到大課間

　　南昌三中青云譜校區(qū)的操場上

　　幾百條彩帶龍?jiān)诤⒆觽兊氖掷?/P>

　　上下翻飛、甚是好看

　　舞彩帶龍成為了這所學(xué)校的特色課間操

　　“非遺融入了我的校園生活

　　還能幫我強(qiáng)身健體”

　　學(xué)生胡心岑說

　　史克濱還在不斷發(fā)掘潛在市場

　　除了把迷你龍燈

　　送進(jìn)高校、社區(qū)、景區(qū)

　　他還聯(lián)合北京體育大學(xué)等高校

　　編寫了彩帶龍舞龍教程

　　積極參與中國龍獅運(yùn)動協(xié)會組織的

　　全國健身龍舞推廣套路項(xiàng)目

　　準(zhǔn)備跨界“圈粉”健身愛好者

　　南昌八一舞龍隊(duì)隊(duì)長熊福根今年70歲

　　是彩帶龍的首批老年粉絲之一

　　龍身畫圈寓意財(cái)源滾滾

　　對龍、背龍、跨龍、推龍等

　　一系列花式動作令人目不暇接……

　　他的拿手絕活是踩著輪滑舞龍

　　每次表演都引來人們陣陣喝彩

　　“龍是中華民族的圖騰

　　玩彩帶龍既能鍛煉身體

　　又能討個(gè)好彩頭”

　　熊福根還把老伴拉來一起玩

　　每次去操場鍛煉

　　老兩口的彩帶龍總能引來圍觀

　　在發(fā)現(xiàn)舞彩帶龍簡單易學(xué)

　　玩起來不受場地限制后

　　更多老人加入了舞龍隊(duì)伍

　　城南龍燈還漂洋過海

　　在美國、新加坡、德國等36個(gè)國家和地區(qū)

　　擁有了“洋粉絲”

　　更讓史克濱自豪的是

　　在海外訂單中

　　彩帶龍的銷量也在上升

　　關(guān)春梅是美國一所公立高中的中文教師

　　盡管學(xué)校里沒有華人孩子

　　但從2017年開始

　　她通過網(wǎng)絡(luò)向史克濱購買了

　　數(shù)條長龍和上百條彩帶龍

　　“中國傳統(tǒng)文化的魅力立竿見影

　　以前中文班招生只能招到4個(gè)班

　　買完龍燈、在學(xué)校組織舞龍隊(duì)后

　　6個(gè)班爆滿

　　美國孩子因?yàn)辇垷?/P>

　　對中國產(chǎn)生了濃厚的興趣”

　　學(xué)校舞龍隊(duì)的美國孩子們說

　　“表演時(shí)感覺自己像superstar”

　　這是中國龍賦予的自信

　　因?yàn)檠莩鲂Ч?/P>

　　一些其他學(xué)校的老師也來了解購買渠道

　　關(guān)春梅就組建了一個(gè)城南龍燈團(tuán)購群

　　目前

　　已經(jīng)有數(shù)十所學(xué)校購買了城南龍燈

　　作為節(jié)慶活動的道具

　　或是了解中國文化的教學(xué)用具

　　“唐老鴨、米老鼠在中國幾乎無人不知

　　龍作為中華民族的古老圖騰

　　應(yīng)該成為中國獨(dú)有的文化品牌”

　　史克濱的下一個(gè)夢想

　　是希望城南龍燈成為

　　世界認(rèn)識中國的一扇窗

　　讓中國龍燈成為世界性的吉祥符號

（霧凇融媒網(wǎng)編輯 齊源  初審 張勇軍  復(fù)審 李明丹  終審 王久權(quán)）